Tác động của tổ chức học tập đến hiệu suất làm việc của nhân viên thông qua sự hài lòng trong công việc và cam kết của tổ chức trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại TP. Hồ Chí Minh

Abstract

Tác động của tổ chức học tập đến hiệu suất làm việc của nhân viên thông qua sự hài lòng trong công việc và cam kết của tổ chức trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại TP. Hồ Chí Minh. Nghiên cứu sự tác động của tổ chức học tập đến hiệu suất làm việc của nhân viên thông qua sự hài lòng và cam kết của tổ chức, qua đó đề xuất hàm ý quản trị phù hợp cho các nhà lãnh đạo nhằm nâng cao hiệu suất làm việc của nhân viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Nghiên cứu nhằm xem xét sự tác động của tổ chức học tập đến hiệu suất làm việc của nhân viên thông qua sự hài lòng trong công việc và cam kết của tổ chức trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại TP.HCM. Bài nghiên cứu được thực hiện bằng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp giữa nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng để kiểm định mô hình cũng như các giả thuyết nghiên cứu. Với mẫu nghiên cứu là 375 nhân viên đang làm việc tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại TP.HCM và được đánh giá độ tin cậy thông qua hệ số Cronbach‘ Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích nhân tố khẳng định CFA và kiểm định bằng mô hình cấu trúc tuyến tính SEM. Nghiên cứu đã chỉ ra được tổ chức học tập có tác động tích cực đến hiệu suất làm việc của nhân viên và gián tiếp thông qua sự hài lòng trong công việc và cam kết của tổ chức. Nghiên cứu đưa ra một cách nhìn nhận mới cho các nhà quản lý để từ đó sử dụng các chính sách sao cho phù hợp với hoàn cảnh thực tế nhằm mang lại hiệu suất nhân viên tốt hơn.