Những yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân vào việc thực hiện các quyền của trẻ em tại huyện Vũng Liêm tỉnh Vĩnh Long

Abstract

Đề tài nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng việc thực hiện các quyền trẻ em có sự tham gia của người dân trên địa bàn huyện Vũng Liêm, và tìm hiểu các yếu tố tác động đến sự tham gia của người dân, qua đó đề xuất các giải pháp nhằm thu hút người dân tham gia vào các chương trình, kế hoạch, hoạt động thực hiện các quyền trẻ em. Trên cơ sở của Thuyết hành vi dự định (The Theory of Planned Behavior – TPB), của các kết quả nghiên cứu trước đây về các yếu tố tác động đến ý định hành vi, và cơ sở nghiên cứu về sự tham gia của người dân, đề tài thực hiện nghiên cứu bằng phương pháp định lượng kết hợp định tính thông qua việc thống kê mô tả và thảo luận nhóm, nhằm xác định các yếu tố có ảnh hưởng đến sự tham gia của người dân, đưa ra mô hình nghiên cứu, đồng thời thực hiện hiệu chỉnh thang đo để đưa vào nghiên cứu chính thức. Nghiên cứu chính thức được thực hiện bằng phương pháp nghiên cứu định lượng trên số lượng 179 phiếu khảo sát hợp lệ. Tác giả sử dụng phần mềm SPSS để kiểm định, đánh giá độ tin cậy của các thang đo qua hệ số Cronbach’s alpha; kiểm định mô hình nghiên cứu bằng phân tích nhân tố khám phá (Exploratory Factor Analysis - EFA) và phân tích hồi qui tuyến tính bội (Multiple Regression Analysis). Kết quả nghiên cứu cho thấy 04 yếu tố ảnh hưởng đến ý định hành vi tham gia của người dân trong thực hiện các quyền trẻ em địa bàn huyện Vũng Liêm là: Thái độ, Niềm tin, Áp lực xã hội và Nhận thức. Từ các kết quả đã được thực hiện, đề tài nghiên cứu đưa ra các đóng góp về mặt học thuật cũng như đề xuất các giải pháp, khuyến nghị với các cơ quan của huyện Vũng Liêm các giải pháp tốt nhất nhằm cải thiện, nâng cao và thu hút người dân tham gia vào thực hiện các quyền trẻ em trên địa bàn huyện Vũng Liêm, góp phần đem lại hiệu quả cao nhất cho công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em và giúp trẻ em trên địa bàn huyện Vũng Liêm được phát triển toàn diện.