Giải pháp gia tăng ý định tham gia nghiên cứu khoa học cho điều dưỡng đang công tác tại Bệnh viện Quân y 175

Abstract

Bệnh viện Quân y 175 là bệnh viện đa khoa chiến lược tuyến cuối, trung tâm y học quân sự phía Nam của Bộ Quốc phòng, đóng vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe cho cán bộ, chiến sĩ và nhân dân. Với đội ngũ điều dưỡng có chuyên môn cao và nhiều kinh nghiệm thực tiễn, bệnh viện luôn đặt mục tiêu nâng cao chất lượng điều trị, dịch vụ chăm sóc và không ngừng tìm kiếm các giải pháp cải tiến y tế. Tuy nhiên, một trong những khó khăn lớn mà Bệnh viện Quân y 175 đang đối mặt hiện nay là tỷ lệ điều dưỡng tham gia vào các hoạt động nghiên cứu khoa học còn rất thấp. Để đảm bảo Bệnh viện Quân y 175 có thể phát huy tối đa tiềm năng của đội ngũ điều dưỡng và duy trì lợi thế cạnh tranh, cần có những giải pháp cụ thể nhằm tạo động lực, hỗ trợ điều dưỡng tham gia vào nghiên cứu khoa học. Điều này không chỉ đóng góp vào sự phát triển của bệnh viện mà còn giúp nâng cao tiêu chuẩn y tế cho quân đội và nhân dân. Mục tiêu nghiên cứu của đề án nhằm tìm ra giải pháp gia tăng ý định tham gia nghiên cứu khoa học cho điều dưỡng đang công tác tại Bệnh viện Quân y 175. Với mong muốn được giải quyết các vấn đề đã nêu thông qua các bằng chứng và các kiến nghị đề xuất thực tiễn phù hợp với nguồn lực của bệnh viện. Bài nghiên cứu thực hiện khảo sát 250 quan sát, trong đó thu về 233 bảng khảo sát, trong số 233 bảng khảo sát thu về có 19 bảng hỏi bị lỗi và số bảng câu hỏi chính thức được đưa vào để phân tích định lượng chính thức là 214 quan sát. Sau khi phân tích EFA cho biến phụ thuộc và biến độc lập, có 27 biến quan sát được đưa vào phân tích EFA, kết quả có 2 biến quan sát vi phạm hệ số tải nhân tố và bị loại khỏi quá trình phân tích EFA. Như vậy 25 biến quan sát còn lại sau khi phân tích EFA sẽ được đưa vào để thực hiện các phân tích tiếp theo (tương quan, hồi quy), 25 biến quan sát này đo lường cho 6 khái niệm nghiên cứu của đề án, biến quan sát này sẽ được phân tích tiếp theo để nhằm kiểm định các giả thuyết nghiên cứu và đo lường mức độ tác động của các yếu tố lên ý định tham gia nghiên cứu khoa học