Giáo dục khởi nghiệp, đam mê khởi nghiệp, hình mẫu lý tưởng và ý định khởi nghiệp qua mạng: Vai trò trung gian của sự tự hiệu quả về việc kinh doanh mạo hiểm và sự tự hiệu quả công nghệ

Abstract

Trong thời đại mà khoa học và công nghệ phát triển một cách vượt bậc, khởi nghiệp qua mạng nổi lên như một cuộc cách mạng cho các cơ hội thuộc bối cảnh công nghệ mới. Nó đã trở thành một hình thức kinh doanh dễ tiếp nhận và tiếp cận hơn đối với thế hệ trẻ. Trong đó, ý định khởi nghiệp là chủ đề trung tâm ảnh hưởng trực tiếp tới việc thực hiện hành vi khởi nghiệp trong bối cảnh khởi nghiệp qua mạng. Nghiên cứu này nhằm đánh giá tác động các yếu tố nội tại và yếu tố môi trường đến ý định khởi nghiệp qua mạng. Các khái niệm được nghiên cứu bao gồm: ý định khởi nghiệp qua mạng, giáo dục khởi nghiệp, đam mê khởi nghiệp, hình mẫu lý tưởng, sự tự hiệu quả về công nghệ và sự tự hiệu quả về kinh doanh mạo hiểm. Trên cơ sở lý thuyết nhận thức xã hội, bài nghiên cứu kiểm định các mối quan hệ đã được đề cập. Dựa trên thang đo cho các khái niệm được kế thừa từ nghiên cứu trước đó, một nghiên cứu định lượng sơ bộ được thực hiện nhằm rà soát và phát hiện sớm vấn đề tiềm ẩn trong bối cảnh nghiên cứu mới. Nghiên cứu định lượng chính thức sử dụng thuật toán PLS-SEM nhằm kiểm định mô hình nghiên cứu được đề xuất; dữ liệu thực nghiệm thu thập từ 215 người học (tỷ lệ phản hồi đạt 64,43%) đến từ học viên tại thành phố Hồ Chí Minh. Mô hình cấu trúc dự báo 33,8%, 23,6%, 21,5% phương sai lần lượt của ý định khởi nghiệp qua mạng, sự tự hiệu quả về kinh doanh mạo hiểm và sự tự hiệu quả về công nghệ. Nghiên cứu khẳng định tác động riêng biệt cùng chiều của sự tự hiệu quả về kinh doanh mạo hiểm và sự tự hiệu quả về công nghệ đến ý định khởi nghiệp qua mạng. Đam mê khởi nghiệp, giáo dục khởi nghiệp không thể hiện mối liên hệ trực tiếp có ý nghĩa thống kê lên ý định khởi nghiệp qua mạng; tuy vậy, cơ chế tác động và bản chất của mối quan hệ được giải thích bởi vai trò trung gian toàn phần của sự tự hiệu quả về việc kinh doanh mạo hiểm và sự tự hiệu quả về công nghệ - đây là kết quả chưa được ghi nhận cụ thể trong các nghiên cứu trước đây. Từ kết quả nghiên cứu, các hàm ý quản trị giúp tạo điều kiện cho bản thân học viên, các tổ chức giáo dục phát triển và chính phủ phát triển chiến lược hiệu quả nhằm trau dồi ý định khởi nghiệp qua mạng thông qua việc tăng cường sự tự hiệu quả về việc kinh doanh mạo hiểm và công nghệ cũng như cải thiện chúng thông qua giáo dục khởi nghiệp và đam mê khởi nghiệp. Song, vì sự giới hạn nhất định - về nguồn lực, thời gian, kinh phí - bài nghiên cứu còn tồn tại những hạn chế. Các hướng nghiên cứu tương lai được nhóm tác giả đề xuất.