Động cơ sử dụng Facebook của sinh viên UEH và ảnh hưởng của nó đến sự hài lòng trong cuộc sống học đường

Abstract

Với sự phát triển của mạng xã hội mạnh mẽ như hiện nay thì con người dễ dàng kết nối với nhau trên toàn thế giới thông qua một ứng dụng hay trang web nào đó. Nhóm tác giả thông qua Facebook xem xét, thảo luận về những yếu tố tác động đến động cơ và Sự hài lòng với cuộc sống học đường của nhóm sinh viên. Mục tiêu của bài nghiên cứu này nhằm xác định những yếu tố tiềm ẩn có ảnh hưởng đến Sự hài lòng với cuộc sống học đường của sinh viên. Từ việc tìm hiểu này Facebook có thể được sử dụng như một công cụ để thông báo các hoạt động của trường nhằm thu hút sự chú ý của sinh viên đến các hoạt động này hơn. Ngoài ra, thông qua bài nghiên cứu chúng ta có thể điều chỉnh việc sử dụng Facebook sao cho cân bằng với cuộc sống, nâng cao việc việc xây dựng hình tượng của sinh viên. Mô hình nghiên cứu ban đầu gồm ba yếu tố là Cường độ sử dụng Facebook, Cảm giác thân thuộc, Xây dựng hình tượng ảnh hưởng đến Sự hài lòng với cuộc sống học đường của sinh viên; trong đó có năm yếu tố nhỏ ảnh hưởng Cường độ sử dụng Facebook: Giải trí, Liên lạc, Duy trì mối quan hệ, Tự thể hiện bản thân, Mục đích công việc. Bài nghiên cứu này được thực hiện thông qua cuộc khảo sát với 270 sinh viên thuộc trường Đại học Kinh tế TP.HCM mà có sử dụng Facebook.